[1]
2008. اجراي شكل تغییریافته يادگيري براساس حل مسأله (MPBL) و بررسي نظرات دانشجويان. مجله دانش و تندرستي در علوم پایه پزشکی. 3, 2 (Sep. 2008), 19–26. DOI:https://doi.org/10.22100/jkh.v3i2.211.