بررسی تأثیر آموزش بر مبنای "مدل تلفیقی رفتار برنامه‌ریزی شده و خودکارآمدی" بر انجام رفتارهای ارتقاء‌دهنده سلامت زنان کارگر در سنین باروری. (2013). مجله دانش و تندرستي در علوم پایه پزشکی, 9(3), Page:54-61. https://doi.org/10.22100/jkh.v9i3.357