“اجراي شكل تغییریافته يادگيري براساس حل مسأله (MPBL) و بررسي نظرات دانشجويان” (2008) مجله دانش و تندرستي در علوم پایه پزشکی, 3(2), pp. 19–26. doi:10.22100/jkh.v3i2.211.