Nazari, A. M., & asadi, M. (2011). بررسی تأثیر گروه درمانی شناختی برکاهش افسردگی دانش‌آموزان. مجله دانش و تندرستي در علوم پایه پزشکی, 6(1), 44-48. https://doi.org/10.22100/jkh.v6i1.96