Kochaki, G.-M. (2011) “بررسی تأثیر اجرای برنامه مدرسه مروج سلامت بر ویژگی¬های سلامت روانی دانش¬آموزان”, مجله دانش و تندرستي در علوم پایه پزشکی, 5(4), pp. 14–19. doi:10.22100/jkh.v5i4.156.