بررسی نقش پیش‌بینی‌کنندگی کرونوتایپ در حافظه‌کاری دانش‌آموزان دختر بهوسیله مجموعه خودکار ارزیابی عصب روانشناختی کمبریج
نویسندگان
-
الهام ویسی
- کارشناسی ارشد روان‌شناسی عمومی، گروه روان‌شناسی، واحد شاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود، ایران.
https://orcid.org/0009-0003-6805-3811
-
محبوبه طاهر
- دانشیار، گروه روان‌شناسی، واحد شاهرود، دانشگاه آزاد اسلامی، شاهرود، ایران.
https://orcid.org/0000-0003-1320-3643
-
طیبه محتشمی
- کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، شاهرود، ایران.
https://orcid.org/0000-0002-0034-233X
-
بهزاد گرمابی
- مرکز تحقیقات علوم اجتماعی و رفتاری مرتبط با سلامت، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، شاهرود، ایران. - گروه علوم اعصاب، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، شاهرود، ایران.
https://orcid.org/0000-0001-8228-0250
DOI::
https://doi.org/10.22100/jkh.v19i3.3326کلمات کلیدی:
کرونوتایپ, تیپ صبحگاهی/ عصرگاهی, حافظهکاریچکیده
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف «بررسی نقش پیش‌بینی‌کنندگی کرونوتایپ در حافظه‌کاری دانش‌آموزان دختر بهوسیله مجموعه خودکار ارزیابی عصب روانشناختی کمبریج» انجام شد.
چاپ شده
2024-10-23
شماره
نوع مقاله
مقاله پژوهشي
مجوز
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
ارجاع به مقاله
بررسی نقش پیش‌بینی‌کنندگی کرونوتایپ در حافظه‌کاری دانش‌آموزان دختر بهوسیله مجموعه خودکار ارزیابی عصب روانشناختی کمبریج. (2024). مجله دانش و تندرستي در علوم پایه پزشکی, 19(3), page:39-49. https://doi.org/10.22100/jkh.v19i3.3326
